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Leitura: DE OLHO NO FUTURO – Estudantes participam de teste vocacional e recebem orientação sobre carreira
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DE OLHO NO FUTURO – Estudantes participam de teste vocacional e recebem orientação sobre carreira

A abertura foi conduzida pela deputada Catarina Guerra (União), presidente do Inovem, que deu boas-vindas aos estudantes e explicou a origem do projeto. A parlamentar contou que a ideia surgiu após visitas a escolas com o projeto Conexão Financeira, e foi percebida a dificuldade dos jovens em planejar suas carreiras. “Desenvolvemos essa ferramenta para dar direcionamento e despertar o interesse profissional e empreendedor nos alunos”, acrescentou.

Sílvia Vieira
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O Centro de Inovação e Empreendedorismo (Inovem), da Assembleia Legislativa de Roraima (ALERR), realizou, nesta quarta-feira (13), mais uma edição do teste vocacional, com a participação de cerca de 100 alunos do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Professor Antônio Carlos da Silva Natalino. O evento aconteceu no Plenarinho Valério Caldas de Magalhães e integrou uma programação interativa, com palestra, aplicação digital do teste e roda de conversa sobre escolhas profissionais.

A abertura foi conduzida pela deputada Catarina Guerra (União), presidente do Inovem, que deu boas-vindas aos estudantes e explicou a origem do projeto. A parlamentar contou que a ideia surgiu após visitas a escolas com o projeto Conexão Financeira, e foi percebida a dificuldade dos jovens em planejar suas carreiras. “Desenvolvemos essa ferramenta para dar direcionamento e despertar o interesse profissional e empreendedor nos alunos”, acrescentou.

Durante a atividade, o psicólogo Wagner Costa conduziu uma palestra sobre autoconhecimento, habilidades e interesses. Ele enfatizou a importância de escolher uma carreira alinhada com as afinidades pessoais. “É essencial que o jovem se reconheça nas áreas de atuação. Trabalhar com o que gosta impacta diretamente na satisfação e no sucesso profissional”, explicou.

Como funciona o teste: A metodologia inclui o preenchimento de um questionário digital com mais de 40 perguntas. A partir das respostas, os estudantes recebem relatórios personalizados com perfis profissionais – realista, investigativo, artístico, empreendedor, social e convencional – e sugestões de carreiras compatíveis. Cada participante também recebe um certificado digital com o resumo do resultado.

Para os alunos, o momento foi de descobertas. Beatriz Maciel, que antes cogitava cursar Direito, se encantou com a área de Marketing após a experiência. “Me identifiquei muito com esse campo. Foi uma oportunidade única de conhecer novas possibilidades”, afirmou. Já Lorana Vieira, que estava entre Biomedicina e Agronomia, contou que o teste a ajudou a enxergar melhor seu futuro: “Me senti acolhida. Hoje, tenho mais clareza e motivação para seguir na área que escolhi”, disse.

Esta foi a terceira escola contemplada com a ação. Desde o início do projeto, o Inovem já alcançou estudantes do Instituto Federal de Roraima (IFRR) e da Escola Estadual Lobo D’Almada, somando mais de 200 jovens beneficiados. A meta é ampliar o alcance até novembro de 2025, chegando a pelo menos sete escolas e quase mil estudantes em todo o Estado de Roraima.

Texto: Bárbara Carvalho

Fotos: Jader Sousa/ Marley Lima

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