O Centro de Inovação e Empreendedorismo (Inovem), da Assembleia Legislativa de Roraima (ALERR), iniciou nesta quarta-feira (17) mais uma etapa da aplicação do teste vocacional. Desta vez, os contemplados foram os estudantes do terceiro ano do ensino médio do Colégio Estadual Militarizado Professor Carlo Casadio.
Durante a atividade, os jovens participaram de uma palestra ministrada pelo psicólogo Wagner Costa, que abordou os diferentes perfis profissionais e incentivou uma reflexão sobre a importância de escolher uma carreira alinhada às próprias aptidões e interesses.
“A gente percebe nos alunos o interesse e, ao mesmo tempo, o impacto que, às vezes, eles têm ao descobrir do que realmente gostam. Muitos pensam em uma profissão e percebem que seu interesse está em outra área. A proposta da orientação profissional é justamente essa: fazer com que o adolescente reflita e escolha uma profissão a partir daquilo com que se identifica, e não apenas pelo que os outros dizem”, explicou.
A estudante Laura Izabhelly de Souza, de 17 anos, que pretende prestar vestibular para o curso de Direito este ano, afirmou ter ficado satisfeita com o resultado do teste. Segundo ela, os perfis identificados foram investigativo e artístico.
“Estamos em um momento um pouco complicado da vida de todo estudante, porque estamos no último ano e precisamos decidir o que faremos no futuro. Eu já tenho uma ideia do que quero seguir. Gostei bastante do resultado. Meu primeiro perfil foi o investigativo e o segundo, o artístico. São características com as quais realmente me identifico e fiquei feliz com o resultado”, relatou.
O diretor da instituição, Frank Lau, destacou a importância da iniciativa para auxiliar os estudantes em um momento decisivo da vida acadêmica e profissional.
“Nem todos os jovens têm a oportunidade de realizar um teste vocacional que ajude a direcionar seus caminhos após o ensino médio. Com essa parceria com o Inovem, eles têm a possibilidade de identificar áreas com as quais possuem maior afinidade. Isso certamente será uma grande contribuição para o futuro deles”, avaliou.
Até o momento, a ferramenta já alcançou 1.147 estudantes de seis escolas da capital. A presidente do Inovem, deputada estadual Catarina Guerra, ressaltou que o teste vocacional amplia o campo de conhecimento dos jovens e contribui para a construção de seus projetos de vida.
“Em muitos casos, o teste serve até para confirmar um objetivo profissional que eles já tinham. Isso tem sido muito gratificante para nós. A escola nos procurou para que pudéssemos oferecer esse suporte inicial e, desta vez, com uma proposta diferenciada: durante as férias, os estudantes terão contato com conteúdos relacionados aos perfis identificados, como livros e filmes, para que possam refletir ainda mais sobre suas escolhas profissionais”, destacou a parlamentar.
Texto: Suzanne Oliveira
Fotos: Eduardo Andrade
SupCom ALERR
